martes, 28 de marzo de 2017

DÍA MUNDIAL SIN TABACO

Los alumnos de la asignatura Comunicación Audiovisual del IES La Mola hemos realizado individualmente un podcast en el cual se habla del tabaco, ya que se acerca la fecha de la celebración del Día Mundial sin Tabaco, el 31 de mayo.


Escucha"Día Mundial sin Tabaco" en Spreaker.




lunes, 27 de marzo de 2017

MODERNISMO




Se conoce como modernismo un movimiento artístico que tuvo lugar a partir del siglo XIX y cuyo objetivo era la renovación en la creación;valiéndose de los nuevos recursos del arte poético, y dejando las tendencias antiguas a un costado, por no considerarlas eficientes.

Este movimiento se conoció en español como modernismo, pero en otros idiomas recibió el nombre de art nouveau, modern style y jugendstil.

En el campo de la religión, el modernismo fue un movimiento teológico de finales del siglo XIX que intentó conciliar la doctrina cristiana con la ciencia y la filosofía de la época.

Como movimiento literario, el modernismo tuvo su origen en 1880 en América Latina; fue el primer movimiento dentro de este arte que adquiriría tal fuerza que contagiara a muchos países, contándose los principales núcleos de creación literaria de Europa, como lo eran España y Francia.


CARACTERÍSTICAS DEL MODERNISMO
  1. Oposición a la vulgaridad y mal gusto.
  2. Notorio interés por lo exótico
  3. Cosmopolita.
  4. Verso libre.
  5. Rompe con la tradición en lo léxico.
  6. Se nutre en otras corrientes. 
  7. Arquitectura modernista: se hace uso de la línea curva y de la asimetría, también se destaca la estilización deliberada en los diseños. Se destaca aquí la obra de Guadí.
  8. Recibió otros nombres fuera de Hispanoamérica (anteriormente dicho).
  9. Varias disciplinas creativas.
  10.  Sentimiento patriótico.
 
Artes plásticas, arquitectura y literatura son las disciplinas donde el modernismo influyó de manera importante. En la pintura, la esencia del estilo fue una ruptura notoria con cualquier canon artístico existente hasta ese momento

Las imágenes que he elegido se encuentran en el conocido Parque Güell en la ciudad de Barcelona.
Las imágenes fueron diseñadas por el arquitecto Antoni Gaudí, máximo exponente del modernismo catalán, por encargo del empresario Eusebi Güell.
Construido entre 1900 y 1914, fue inaugurado como parque público en 1926.

El término atracción, ya que puesto donde estés incluso en el mismo parque o en imágenes lo que más trae al espectador es la arquitectura, los colores...





lunes, 13 de marzo de 2017

8 de marzo. DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

MICHELLE BACHELET

Verónica Michelle Bachelet Jeria ( Ñuñoa, Santiago; 29 de septiembre de 1951), es una médica y política chilena. Actualmente presidenta de la República de Chile desde el 11 de marzo de 2014. Fue la primera presidenta pro tempore de UNASUR y la primera encargada de ONU Mujeres, agencia de las Naciones Unidas para la igualdad de género.

Hija de Alberto Bachelet, general de brigada de la Fuerza Aérea de Chile y miembro del gobierno de la Unidad Popular liderada por Salvador Allende. Michelle estudió medicina en la Universidad de Chile, periodo en que ingresó a las filas del Partido Socialista.

Con el retorno de la democracia, Bachelet asumiría el perfil de ministra de Salud durante el gobierno de Ricardo Lagos Escobar en el 2000.  Al cabo de dos años, asumió el cargo de ministra de Defensa, siendo la primera mujer del país y de Iberoamérica en ocupar dicho puesto. En esa posición, Bachelet se convirtió en una figura de gran popylaridad, siendo designada como candidata presidencial de la Concertación de Partidos por la Democracia para las elecciones presidenciales de 2005, las cuales ganó.

La elección de Bachelet como presidenta de Chile marcó uno de los mayores hitos en la historia republicana del país al ser la primera mujer electa para ejercer el máximo cargo gubernamental.

Durante el mandato Bachelet debió enfrentar una serie de diversos conflictos, de entre los cuales sobresalen la Revolución pingüina, la cual se inició a menos de dos meses de comenzar su gobierno, y la crisis del Transantiago, la cual se produce al año siguiente generó fuertes divisiones y crisis en la coalición de gobierno como asimismo durísimas críticas y reproches por parte de la oposición


En el plano internacional, Bachelet fue evaluada entre las mujeres más poderosas e influyentes del mundo. A pocas semanas del término de su gobierno, en febrero de 2010, tuvo que enfrentar un terremoto de magnitud 8.8 que azotó a la zona centro sur del país, que produjo, además, un fuerte tsunami. Ambos dejaron una serie de víctimas y desaparecidas.

Tras su mandato, Bachelet asumió como secretaria general adjunta de las Naciones Unidades, con el fin de encargarse y desempeñar la dirección ejecutiva de la recién creada agencia ONU Mujeres.

Sin embargo, la ex-presidenta se mantuvo como una de las figuras políticas mejor evaluadas por la ciudadanía chilena, lo que motivó su regreso al país en marzo de 2013 para convertirse nuevamente en candidata a la presidencia. Bachelet obtuvo una amplia mayoría de los votos en las elecciones presidenciales de 2013 y fue reelecta para un segundo período, el que inició el 11 de marzo de 2014

Aqui una parte de la entrevista a Michelle Bachelet:




"¿Y si Dios fuera mujer?
pregunta Juan sin inmutarse,
vaya, vaya si Dios fuera mujer
es posible que agnósticos y ateos
no dijéramos no con la cabeza
y dijéramos sí con las entrañas.
Tal vez nos acercáramos a su divina desnudez
para besar sus pies no de bronce,
su pubis no de piedra,
sus pechos no de mármol,
sus labios no de yeso". [...]

Mario Benedetti

miércoles, 15 de febrero de 2017

AUGUSTE RODIN Y CAMILLE CLAUDEL


 Amor, locura y arte. Son las tres palabras que, sin duda, marcaron la obra y vida de escultor francés Auguste Rodin. Fue un escultor francés contemporáneo del impresionismo y considerado como uno de los "padres de la escultura moderna"
  
Fue precisamente su pasión por el arte el que la que le llevó a conocer a la que, en sus propias palabras, era la mujer de su vida: Camille Claudel. De grandes y llamativos ojos verdes, la joven se convirtió en la musa del artista, a quien, sin embargo, fue incapaz de convertir realmente en la única, llevándola a perder por completo la cordura.
Camille Claudel era una escultora francés. 

Es cierto que el arte les unió: ella también era una prometedora escultora aunque es cierto que ha pasado a la historia por ser la amante de Rodin y no por su obra. A sus 20 años logró el apoyo de su familia para comenzar a trabajar en el taller en el que también estaba el que más tarde sería, además de su mentor, su amante.



 
Fueron años en los que ella pudo desarrollar sus dotes, pese a vivir en un momento en el que el hecho de ser una mujer minaba sus expectativas, pero también una época en el que su relación con Rodin se tornó en tormentosa.
 Él, hombre casado, nunca se planteó dejar a su esposa, al igual que tampoco quiso hacerlo con la otra amante «estable» que ya tenía. Ni el hecho de que Camille se quedara embarazada hizo que el artista cambiara de opinión. Ella abortó y los celos, degradaciones, y presiones terminaron por romper su relación.
Camille pasó los últimos años de su vida aislada en el psiquiátrico de Montdevergues.





Tras la ruptura entre Camille Claudel y Rodin, este último intentó ayudarle por mediación de otra persona y obtuvo del director de Bellas Artes un encargo del Estado. La edad madura fue encargada en 1895, expuesta en 1899, pero el bronce no fue nunca encargado y Camille Claudel jamás lo entregó. Fue, el Capitán Tissier, quien al final, encargó el primer bronce, en 1902.

El grupo evoca la indecisión de Rodin, entre su ex-amante, que saldría vencedora, y Camille que, para retenerle, se inclina hacia delante. Más allá de su historia personal, Camille realiza una obra simbólica que conlleva una meditación sobre las relaciones humanas. Ella misma se protagoniza en los rasgos de un personaje que llama la Implorante, marcando de este modo lo trágico ligado a su destino.

Alcanzada su madurez, el hombre está vertiginosamente atraído por la edad, mientras tiende una inútil mano hacia la juventud. Las figuras desnudas están envueltas en drapeados que acentúan la rapidez de la marcha. Las grandes oblicuas convergen en perspectiva. Así hablaba de ella Paul Claudel: "Mi hermana Camille, Implorante, humillada a rodillas, esta soberbia, esta orgullosa, y saben lo que se desprende de ella, en este mismo momento, delante de su mirada, es su alma".


 "EL BESO" de Auguste Rodin


En un principio la obra de El Beso se encontraba incluida dentro de las esculturas que formarían parte de Las Puertas del Paraíso. Representaba dos personajes de la Divina Comedia de Dante. Francesca y Paolo.

Francisca se enamoró perdidamente del hermano de su esposo, su cuñado Paolo, quién a la vez estaba casado. Rodin representa el preciso momento en el que Francesca y Paolo se besan apasionadamente mientras leían la historia de Ginebra y Lanzarote que él sostiene en la mano; es justo en ese momento cuando los amantes son descubiertos por el esposo de ella quien los manda ejecutar y juntos, cumplen su pena en el infierno.









lunes, 13 de febrero de 2017

EL ROMANTICISMO







El Romanticismo es un movimiento cultural que tiene su origen en Alemania y en el Reino Unido a finales del siglo XVIII. Como reacción revolucionaria contra el racionalismo de la Ilustración y el Neoclasicismo.
Se desarrolló en la primera mitad del siglo XIX, extendiéndose desde Inglaterra y Alemania hasta llegar a otros países.
Este movimiento presenta una serie de caracteísticas, a continuación nombraré algunas de ellas:
  • El ansia de libertad, ya que cabe destacar que el romanticismo es una reacción en contra al Neoclasicismo.
  • El espíritu de rebeldía, esta enlazado con el ansia de libertad, ya que esto provoca la rebeldía de las personas.
  • Sentimiento de soledad y de resignación al sufrimiento.
Los temas que corresponden a este moviento pueden ser:
  • Egocentrismo: El alma del hombre es su enemigo interior, identificable con una obsesión incurable por lo imposible, que priva del goce de la vida al individuo y hace que ésta le sea adversa.
  • La libertad: El romántico se concibe como un ser libre, el cual se manifiesta como un querer ser y un buscador de la verdad. No puede aceptar leyes a ninguna autoridad. 
  • El amor y la muerte: El amor atrae al romántico como vía de conocimiento, como sentimiento puro, fe en la vida y cima del arte y la belleza. Pero el amor acrecienta su sed de infinito.
 La obra artística que he decidido elegir es: La libertad guiando al pueblo, es un cuadro pintado por Eugène Delacroix en 1830 y conservado en el Museo de Louvre de París.

En 1830 los revolucionarios liberales franceses derrocaban al rey Carlos X y provocaban la coronación de Luis Felipe de Orleans, el llamado Rey Burgués. Este episodio será el protagonista del cuadro más famoso de Delacroix, la Libertad guiando al pueblo. 

La mujer que representa a la Libertad aparece con el torso desnudo, porta en su mano derecha la bandera tricolor y en la izquierda un rifle. Le acompañan miembros de las diferentes clases sociales - un obrero con una espada, un burgués con sombrero de copa portando una escopeta, un adolescente con dos pistolas, etc. - para manifestar que en el proceso revolucionario ha existido amplia participación. 

A los pies de la Libertad, un moribundo la mira fijamente para señalar que ha merecido la pena luchar. Con esta obra, Delacroix pone de manifiesto su ideología y su faceta de pintor de su tiempo. La composición se inscribe en una pirámide cuya base son los cadáveres que han caído en la lucha contra la tiranía, cadáveres iluminados para acentuar su importancia. La vorágine de la batalla se manifiesta en la polvareda que difumina los contornos e impide contemplar con claridad el grupo de figuras que se sitúa tras la Libertad.










viernes, 23 de diciembre de 2016

EL RENACIMIENTO



EL RENACIMIENTO

Renacimiento es el nombre dado a un amplio movimiento cultural que se produjo en Europa Occidental durante los siglos xv y xvi. Fue un período de transición entre la Edad Media y los inicios de la Edad Moderna. Sus principales exponentes se hallan en el campo de las artes, aunque también se produjo una renovación en las ciencias, tanto naturales como humanas. La ciudad de Florencia, en Italia, fue el lugar de nacimiento y desarrollo de este movimiento, que se extendió después por toda Europa. El Renacimiento fue fruto de la difusión de las ideas del humanismo, que determinaron una nueva concepción del hombre y del mundo. 

La obra de arte que he decidido poner es una de las más conocidas, unos la conoceréis de simple vista sin saber el nombre, esta obra se llama El hombre de Vitruvio realizado por Leonardo da Vinci alrededor del año 1490 en uno de sus diarios.

El Hombre de Vitruvio o Estudio de la proporciones ideales del cuerpo humano representa una figura masculina desnuda en dos posiciones sobreimpresas de brazos y piernas e inscrita en una circunferencia y un  cuadrado. Se trata de un estudio de las proporciones del cuerpo humando dicho anteriormente, realizado a partir de los textos de arquitectura de Vitruvio, el cual era un arquitecto de la antigua Roma, por lo que el dibujo toma su nombre.

Algunas de las proporciones descritas por Vitruvio son:


  1.  El rostro, desde la barbilla hasta la parte más alta de la frente, donde están las raíces del pelo, mide una décima parte de la altura total.
  1. La palma de la mano, desde la muñeca hasta el extremo del dedo medio, mide exactamente lo mismo.
  1. La cabeza, desde la barbilla hasta su coronilla, mide la octava parte de todo el cuerpo.
  1.  Cuatro dedos hacen una palma.
  1. Cuatro palmas hacen un pie.
  1. Seis palas hacen un codo.
  1. Cuatro codos hacen un paso.
  1. Veinticuatro palmas hacen un paso.
El cambio entre las dos posiciones, el centro aparente de la figura parece moverse, pero en realidad el ombligo de la figura, que es el centro de masas verdadero, permanece inmóvil.
He decidido poner una palabra que resuma todo lo anterior: ANTROPOCENTRISMO, ya que el hombre pasa a ser el centro de todas las cosas, y este término estaba unido al Renacimiento.


Leonardo basó su dibujo en las indicaciones de Vitruvio. Corrigió algunas proporciones y añadió otras, como por ejemplo:





ARTE BARROCO

 ARTE BARROCO



A continuación realizaremos una lectura objetiva de este cuadro conocido como Las Meninas pintado por Diego Velázquez:

1. 

En la imagen, lo que destacan, son los personajes, los cuales nos encontramos a las mujeres en el primer plano junto al pintor, y luego en segundo plano nos encontramos a otros personajes. 

Empezaremos hablando por la niña del centro, es la Infanta Margarita, es la figura principal, es la niña rubia y alrededor de ella gira toda la presentación de Las Meninas. Ésta fue uno de los personajes de la familia real que más ha pintado Velázquez. La niña es representada vestida con el guardainfante y la basquiña gris y crema.

La segunda figura está situada al lado de la Infanta Margarita, la que se encuentra plantada, se llama Isabel de Velasco. Es la menina que anteriormente hemos dicho la que se encuentra de pie a la derecha, vestida con la falda o basquiña de guardainfante, parece que esté haciendo una reverencia.

A la izquierda de la menina del centro, nos encontramos a  María Agustina Sarmiento de Sotomayor 
Está ofreciendo agua en un búcaro, pequeña vasija de arcilla porosa y perfumada que refrescaba el agua. La menina inicia el gesto de reclinarse ante la Infanta real, gesto propio del protocolo de palacio.


El personaje que vemos con una paleta para pintar es Diego Velázquez. El autorretrato del pintor, se encuentra de pie, delante de un gran lienzo y con la paleta y el pincel en sus manos y la llave de ayuda de cámara a la cintura.
  • En el primer plano, podemos observa una ráfaga de luz
  • En el segundo plano desaparece la luz
  • En el tercer plano vuelve a haber luz.
En esta pintura Velázquez muestra en todo su esplendor su maestría en el manejo del calroscuro y de la  luz. Los puntos de luz iluminan a los personajes estableciendo un orden en la composición. La luz que ilumina la estancia desde el lado derecho del cuadro centra la mirada del espectador en el grupo principal, y la puerta abierta del fondo, con el personaje a contraluz, es el punto de fuga de la perspectiva.
La iluminación es natural, ya que se puede observar como la luz entra des de la ventana  derecha de la habitación.
La luz intenta expresar profundidad, es decir, intenta dar penetración u hondura de las ideas o de los pensamientos, intenta llegar hasta la esencia de una cuestión y no quedarse con lo que aparenta.


María Bárbola, es la enana acondroplásica que vemos a la derecha.

Nicolasito Pertusato. En la pintura está situado en primer término junto a un perro mastín.
Marcela de Ulloa, era la encargada de cuidar y vigilas a todas las doncellas que rodeaban a la infanta Margarita. Se encuentra en la pintura, representada con vestiduras de viuda y conversando con otro personaje. El personaje que está a su lado, medio en penumbra, es el único del que no da el nombre Palomino, mencionándolo sencillamente como un guardadamas.

Felipe IV y su esposa Mariana de Austria. Aparecen reflejados en un espejo, colocado en el centro y fonde del cuadro, pareciendo indicar que es precisamente el retrato de los monarcas lo que estaba pintando Velázquez.

El entorno donde se encuentra la pintura del cuadro es una habitación del palacio y se puede observar elementos como el espejo, la puerta, cuadros por toda la habitación.



2.


Hay dos figuras que me han llamado la atención, por ejemplo, el perro. El perro esta pintado tan real como si fuese de verdad en el cuadro como si nos vaya a ladrar o a moverse. Esa sensación me impacta, ya que es tan real que solo le falta ladrar. 
También, la otra figura que me ha impactado es como  la mirada de Velázquez, del pintor, nos mira fijamente.
Si no fuera por el toque de luz que el pintor da al espejo no repararíamos en ellos, e incluso parece que sea una cuadro más dentro de la estancia. Este juego visual, un tanto enigmático, nos permite obtener más información de las personas que hay en el espacio representado.
La instantaneidad del momento se puede ver en los gestos de los personajes, que parecen haber sido alertados por una llamada del exterior a la escena.




3.

En el cuadro podemos observar lineas tanto horizontales como verticales que van hacia los personajes y así lineas imaginarias o no por ejemplo en el techo o en los cuadros colgados.
Todas estas líneas producen tanto tranquilidad como de movimiento. 
Por ejemplo, se puede observar como el perro, una figura tan real pintada, solo le falta ladrar y moverse o la mirada de Velázquez que nos mira fijamente.
Produce una sensación de tranquilidad,como si estuviésemos en un paraíso. 

La dirección de las líneas por ejemplo las del techo que son verticales nos llevan hacia los personajes.


4. 





En este apartado hablaremos sobre el tamaño de la imagen. El formato del cuadro está rectangular en una posición vertical, sin curvas.
Se compone de una cuadrado vertical, ya que el cuadro está expuesto vertical. 
Arriba, en la foto observamos la regla de los 2/3, en la que con un cuadrado se señalan las figuras o entorno importantes según la regla de los 2/3. 
Vemos a la infanta Margarita, como ya hemos dicho es la figura principal y detrás de ella en el mismo cuadrado el hombre situado en la puerta. Los dos cuadrados de arriba señalan dos cuadros respectivamente. El cuadrado de la izquierda se puede observar como Velázquez está pintando y a una doncella ofreciéndole algo a Margarita.


5. 

Los colores que Velázquez utiliza para representa esta pintura son colores de tipo cálidos, aunque son mezclados y poco saturados. Es decir, los colores no son fríos, aunque el fondo es bastante oscuro, en cambio los personajes no.

Velázquez busca neutralizar los matices destacando solo algunos elementos para que la intensidad cromática no predomine en general. Así en el grupo de personajes principal, sobre una capa ocre  solo destaca algunos matices grises y amarillentos en contraposición a los grises oscuros del fondo y de la zona alta del cuadro. Ligeros y expresivos toques negro y rojos más la blancura rosada de las carnaciones completan el efecto armónico. Las sombras se emplean con determinación ya sin vacilar, incluyendo en ellas el negro. 

 Esta idea de neutralizar los matices predomina en su arte, tanto al definir con pocos y precisos trazos negros el personaje a contraluz del fondo, como cuando obtiene la verdadera calidad de la madera en la puerta de cuarterones del fondo, o cuando siembra de pequeños trazos blancos la falda amarillenta de la Infanta o al sugerir sin ni siquiera intentar dibujarlo su ligero pelo rubio.

Los colores están muy poco saturado, por que parece más descolorido y gris, todo lo contrario cuando están saturados. 
En mi opinión, creo que los mezcla con el color blanco, pero no estoy segura.


6. 

La iluminación de la imagen es representada mediante: 


Velázquez fue un maestro en el tratamiento de la luz. Iluminó el cuadro con tres focos luminosos independientes, sin contar el pequeño reflejo del espejo. El más importante es el que incide sobre el primer plano procedente de una ventana de nuestra derecha que no se ve, que ilumina a la Infanta y su grupo convirtiéndola a ella en el principal foco de atención. El amplio espacio que hay detrás se va diluyendo en penumbras hasta que en el fondo un nuevo y pequeño foco luminoso irrumpe desde otra ventana lateral derecha cuyo resplandor incide sobre el techo y la zona trasera de la habitación. El tercer foco luminoso es el fuerte contraluz de la puerta abierta en la parte frontal del fondo donde se recorta la figura de José Nieto y desde donde la luminosidad se proyecta desde el fondo del cuadro hacia el espectador, formándose así una diagonal que lo atraviesa en sentido perpendicular. 


7

El escenario donde se sitúan los elementos de la imagen es una de las habitaciones que tiene el Palacio Real. 
En esta habitación se puede ver oscura, amplia y grande. Esta decorada con grandes cuadros y el famoso espejo que ya hemos hablado de él, donde se ven reflejados los reyes.

8. 

En la pintura se puede observar una serie de personajes los cuales hemos explicado uno a uno en la primera pregunta, por ejemplo, la Infanta Margarita que es la figura principal del cuadro o animales como por ejemplo el perro y también un objeto protagonista que sería el cuadro que está pintando, ya que a la vez que pinta,le están pintando a él, y hace ser protagonista, ya que no es recurrente verlo en algunos cuadros. Y todo esto hace apreciar lo que pasa mientra los reyes están siendo pintados.

9

El grado de iconicidad es bastante alto. En mi opinión creo que se parece a la realidad. Por que la diferencia entre alto grado de iconicidad y el bajo grado de iconicidad, es que en el alto es una imagen real con personas  y en cambio, un bajo grado es como por ejemplo una foto, que aunque sea real va disminuyendo.
En este caso se trata de una pintura realista que restablece razonablemente las relaciones espaciales en un plano bidimensional. 

Después de realizar una lectura objetiva, empezaremos a analizar una lectura subjetiva:

1. (10)  En mi opinión este cuadro es bastante original, ya que no solemos ver con frecuencia. Este cuadro llama la atención,ya que si te fijas en cualquier otro cuadro o pintura no verás el autorretrato del pintor, ni detalles como los reyes reflejados en el espejo. Todos estos detalles le hace ser una imagen bastante original. No  es frecuente verlo en otras pinturas. También ha que fijarse en el detalle de alguien mirando en la puerta o como tal, como dibuja a las doncellas.

2. 

La primera viene a decir que en esta escena Velázquez está haciendo un retrato de los reyes, que están posando y por eso están reflejados en el espejo. En ese momento, la infanta Margarita entra en la sala para observar el trabajo realizado por el pintor.

Algunos investigadores aportan la teoría de que serían los reyes los que han irrumpido en la sala. No sabemos lo que está pintando el autor. La infanta está mirando al niño que juega con el perro mientras una de las damas le está sirviendo agua. Ellas no se alteran con la llegada de los reyes, pero poco a poco los reyes son notados y se van dando cuenta de su presencia y es entonces cuando empiezan a girar las cabezas hacia ellos. 

3.


Con la reflexión anterior, se puede decir que se trata de una imagen polisémica, es decir, que tiene varios significados.  Ya que todos los investigadores o que se dedican al arte no sostienen una sola teoría, sostienen varias, y anteriormente dichas.